SESSIÓ 5

SESSIÓ 5

 

FITXA DE DADES PERSONALS:

-        El meu nom és                                                         

-        Vaig néixer el dia

-        Tinc                anys

-        La meva adreça és

-        El meu telèfon és

-        La meva professió era

-        El meu marit/muller es diu

-        Els meus fills es diuen

-        Els meus nets es diuen

 

 

Exercici 1. En aquest exercici treballarem l’atenció i el record.

Llegirem una història al pacient i un cop acabada, li demanarem que ens respongui una sèrie de preguntes.

 

La Clara és una jove de 17 anys. Estudia el batxillerat científic a l’Escola Vedruna Girona. Viu amb la seva família; el seu pare Joan, la seva mare Virgi i la seva germana Nora.

Al matí, la Clara va a classe de 8 a 14.30 hores i a la tarda estudia anglès els dilluns i dimecres i entrena patinatge la resta de dies.

Va a l’escola en cotxe amb la seva mare perquè ella treballa a 500 metres de la seva escola. Al migdia, sol menjar a casa amb la seva mare però a vegades dina a l’escola.

 

Les tardes que té patinatge, hi va amb dues amigues seves que es diuen Anna i Arantxa per estalviar viatges a les mares. Viuen a 20 minuts del pavelló on entrenen però solen sortir 30 minuts abans per arribar amb temps per escalfar. Els caps de setmana, la Clara aprofita per descansar, estudiar i quedar amb les amigues.

 

Preguntes:

-        Quin batxillerat estudia la Clara?

-        A on estudia la Clara?

-        Com va a l’escola?

-        Per què la porta la seva mare?

-        Quan no dina a casa, on dina?

-        Com es diuen les amigues amb les que va a entrenar?

 

 

Exercici 2. En aquest exercici treballarem el record i la repetició

Recitarem al pacient el principi d’un refrany i ell haurà de repetir-lo i continuar-lo.

 

-        Està plovent a… (bots i barrals)

-        Qui no té feina… (el gat pentina)

-        Val més un pardal a la mà… (que cent volant)

-        Al juny… (la falç al puny)

-        Per la Mare de Déu d’agost… (a les set ja és fosc)

-        Cel rogent, … (pluja o vent)

-        Al mal temps, … (bona cara)

-        Al gener, tanca la porta… (i encén el braser)

-        Quan la candelera plora el fred és fora, quan la candelera riu… (el fred és viu)

-        De Nadal a Sant Esteve… (un pas de llebre)

 

 

Exercici 3. MUSICOTERÀPIA. En aquest exercici treballarem l’atenció, la fixació, el record i l’escriptura.  A part de ser de gran ajuda emocionalment.

El pacient escoltarà la cançó “Bicicletes” de Blaumut i haurà d’estar atent i fixar-se en una frase que el faci sentir bé i feliç, que el pugui ajudar durant la setmana. Quan la tingui, l’haurà d’escriure en un paper i recordar-la fins la pròxima sessió.

Trobareu la cançó en aquest enllaç: 

Bicicletes

 

A continuació us deixo la partitura amb els acords per si us animeu a tocar-la!

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA6xNY99fnFuBMDJu3EjS0HUEMO008RoR5XYIkEmuYyNB3lokSGjcvGkKgjScKVJZJEYGrZR8aUFy5mDKchrECtGg_B15te7k30CchgsH1h7WuGhuDQwMzrhV2WbJ0rh7bgQpGse3eJz6S/s1600/Bicicletes-Melodia_acords-page-001.jpg